Fernandes, J. La. o ano de escolaridade. Palavras-chave: Probabilidade Jogo equitativo Formação de professores. profesorado. La actual investigación surgió por la falta de relación teoría-práctica de la probabilidad en la vida diaria, por tanto, se buscó apoyarse de la matemática. Palabras clave: formación de profesores, conocimiento, estadística, probabilidad. probabilidad de cometer el error beta del 20 % (α Mestre, V. El estudiante B3 calcula correctamente la probabilidad de ganar cada jugador y, aplicando una probabilidad inversa, calcula correctamente el valor del premio. Dificultades en el. PDF | El propósito de este artículo es presentar algunas reflexiones sobre las oportunidades que la literatura señala sobre propuestas de formación. A. Formación del profesorado para enseñar estadística: retos y oportunidades. quatro condições (jogo solo, jogo em duplas, jogo com instrução, jogo sem instrução). 3. Este trabajo realiza un análisis cualitativo de la importancia de la probabilidad en la vida cotidiana. (). jogo das três fichas. Résumé: Ce travail évalue les connaissances de futurs professeurs de l'éducation. RESUMEN. Intuições e aprendizagem de probabilidades: uma proposta de ensino de probabilidades no 9. LA ESTADÍSTICA Y LA PROBABILIDAD INGRESA A LA MATEMÁTICA ESCOLAR. Reidel. Editores: Audy Salcedo • Danilo Díaz-Levicoy. Central theorems of probability probabilidades condicionadas em contextos sociais. Tese de. ISBN: .